刚刚涉足研究领域的硕士生或博士生大部分都还是很勤奋的，有自己的梦想和目标，希望这辈子可以自己做出一些大的科研贡献来。但由于缺乏科研经验，又没有得到有效的指导，导致有些同学虽然很努力，但临到毕业之前还是搞得手忙脚乱。因此，个人认为所谓放养对于研究生而言确实还不太合适，还需要有人时不时提点一下。但到了研究生阶段，导师也都比较忙，很难有机会手把手教学生怎么使用仪器，怎么看文献，怎么安排实验，怎么写论文了了，导师的作用是对你的研究给以方向上的指导，或是避免出现一些常见的错误。但是不管怎么说，导师的反馈，无论是书面还是口头形式，都是一个好的指引，让你更清楚自己哪些是做好了的，如何改进或开展下一步工作。因此，学会怎样与导师沟通，如何及时有效地获得导师的反馈是很重要的。
首先要清楚反馈不是等来的，是要你自己主动与导师沟通，要选择有效的方式让导师知道，你需要什么样的帮助，让导师能够有针对性地更好地来帮助你，避免导师的时间和精力花在不必要的地方。经常都能见到导师的，当然面对面交流最好，对于那些见面比较困难的，就要多利用电话和邮件与导师交流。个人认为，小事情电话就好了，大事情还是发个邮件，把事情前前后后可以说得清楚一些，同时也让导师有时间可以思考一下解决方式。
其次，导师的反馈肯定有正面的，也有负面的。表扬谁都喜欢听，但如果反馈是负面的有的同学就很难接受了。在面对导师的负面反馈时，首先是要虚心接受他们对你研究中建设性的批评而不是去“保护”你所谓的成果，关键是要去聆听。出现这种意见不合的情况时，应该再找合适的时间与导师进行讨论，而不是抱怨或者灰心丧气，更不能一言不合就摔门走人。明确自己与导师沟通的目的是改进，在研究中获得有建设性的发展，而不是进行无谓地争论。
其实如果导师能对你的研究提出指导和建议已经是很好的了，即使是要求大量修改甚至是重做实验也好。只要对你的研究是有帮助的，你就有收获。最怕的就是导师从头到尾提不出意见，完全认同你的说法，全篇反馈仅仅是修改错别字和语法错误。这样的导师，传道授业解惑一个都沾不上，更像个秘书，那拿来有什么用呢？
最后是回应反馈的时机。回应导师的反馈在时间上需要及时，但不一定是立刻，有的问题多思考思考再回应比较好。把事情前前后后都考虑周详了，再跟导师讨论，既可以少占用导师的时间，也可以给人一种做事稳重的感觉。
