岁月，科研，文章 （25岁）

25岁之前，不知道世界原来真的这么大，也不知道这个世界还有那么多人在各个角落里面做研究。大部分的知识都来自于书上，实际动手很少，理所当然的认为书上写的东西都是正确的。对将要做的事情懂的很少，对未来充满目空一切的憧憬。

在导师面前总是很拘束。跟导师会面的时候，原理没有怎么听懂，但是意义倒是听明白了。原来这个方向是可以有这么多的应用啊，这一块还有这么没有解决的问题啊。前途是多么的光明啊，只要努力干活，就可以发表文章。哦，发表文章呢，全世界都可以看到我的名字了，都可以认识到我的工作是多么的了不起。这个世界会因为我的发现而改变的。想想老牛，F=ma，三个字符就成了巨人了。想想老爱，E=mc2，四个字符就让他成为神一样的人。我要努力发现一个5个字符的公式，然后我会成为什么样的人呢？心下窃喜着，一时就没有听清楚导师后面讲的研究的困难。导师总是很忙，所以能抽出来指导的时间不是很多。所以，这个拯救世界、改变人类历史的任务就扛在自己身上了。没问题。这个世界等待救世主已经很久了。那么，我来了。

当然，我做的肯定是核心技术了，比如做一个电路，写一个程序。这些问题，看起来都没有人做过，因为找了中文的文献，都没有。英文的看起来太头疼了，好像也没有人做过同样的东西。所以，我在做的是很有技术含量、很有挑战性的事情。而且，将书本上学到的原理用到实际的设计中是多么有意思的事情啊。当然也是很头疼的，没有教材告诉你具体一个参数应该怎么定，只有一些原则，需要不断的去尝试，这个跟在书上看到的从理论计算一下子得到一个确定的值是很有差异的。现实的世界没有理论那样漂亮，噪声总是伴随着信号波形的。没有教科书手把手的告诉你怎么用很具体的方法得到干净的波形，只能用自己的脑袋去想，或者去请教更有经验的人。

那个时候，就跟一个干扁的海绵刚刚遇到水一样，不管是啥信息，啥名词，逮过来再说，反正也是啥东西都不知道。对于文章的理解也是一知半解的，眼中的最好的文章就是教自己怎么实现一个功能。对那些高瞻远瞩的牛文，除了膜拜，也是敬而远之。不但看不懂，也没有具体教会你怎么做。但是大家都说是好文章啊，附和一下吧。写出来的文章，也是跟一个教程一样，巴不得把每一个步骤都列出来。还觉得心下挺满意的，看吧。这才是好文章，看了我的文章，保管教会你怎么做事情。可是却搞不懂为什么导师不喜欢这样的文章呢。

但不管怎么说，这样一个初出茅庐的青年，带着傻傻的自信，从层层保护的学校，轻轻的伸出一个小触角，接触到了一点点的钢铁世界。课本、文章中的世界是平的，一层一层的逻辑构成了这个世界的基础，干净、纯洁，没有什么噪声。然而现实世界却不是那样，条件很多，限制很多。这个年龄，会有点疼，但是心总是向上飞的。

25岁的科研，25岁的文章。