知识的积累

对有志于学术研究的人来说，科研就是一辈子的事情。也会常常羡慕业内大牛们不经意间就散发出来的深厚功力跟强大的吸引力，也在憧憬着在将来的某天，也许，一不小心也能够像他们那样受到别人的敬重。然而，这一切都需要时间。都是时间沉淀下来的结果。科研人员比别人悲剧或者是有乐趣的地方就在于这一生都要不断的学习新知识。在这个新技术层出不穷的时代，如果停止了学习，就会慢慢的被淘汰出所在的学术圈子。科研人员需要不断地积累才能厚积薄发。
知识的积累有几个来源：

一个是专业教材上的知识。教材上的知识都是经过多次提炼跟反复总结得到的，凝结了很多人的科研成果的精华部分。所以它的准确程度是比较高的。教材上的内容是某个领域或者方向上的一般性的知识。通过它可以很快的了解到这个方向上所需要的基本知识跟方法。在需要用到其他方向上的一些知识的时候，通常俺还是会找一本该方向上大家公认的经典教材翻一道。不是为了从头到尾学一遍，而是为了避免漏过一些基本概念，免得犯那种比较低级的错误。

另一个是通过阅读文献。相对来说，作为文章发表的科研成果都不会100%正确的，但是可以追踪到各个方向上的比较新的动态。文章中的方法跟结果对自己的工作也会有更多可以借鉴的地方。对科研人员来说，阅读同行的文献是会贯穿一生的。时间久了，自己也会形成快速阅读文献以及对文献参考价值作出快速判断的能力。跟同行的语言交流也是一个非常有效的积累手段，毕竟面对面交流的信息量更大，更容易理解别人的思路和获取别人的经验。

还有一个积累就是在自己工作中的总结。如果说以上的方法主要是提高知识的广度，自己的思考跟总结得到的知识才能有效地提高知识的深度。很多事情要是自己没有亲手去尝试，就不会领会为什么别人会那样去做。那些没有自己亲身体会，不知其所以为然的知识很容易被遗忘掉。比如俺刚去实验室的时候，就给传授过拧螺丝的技巧，不能松，也不能太紧。原因当时听了就忘。后来吃了几回苦头，也终于理解了。（这是知识吗？算吧。）Research就是 re search。在反复总结中才会产生新东西。很多重要的发现也是经过大量的总结，归纳才产生的。