拉丁美洲的开放获取运动

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随着网络媒体的出现,学术交流的方式也日益发生转变。科研人员的研究发现与研究数据的传播与交流也需要随着时代的改变来突破局限,开放获取/开放访问就是数据媒体时代新生的学术交流工具。2001年,开放社会基金会邀请了16个参与者在匈牙利建立了布达佩斯开放访问计划(BOAI),BOAI依循两种策略:自主存档还有提供途径能够让研究人员建立开放获取杂志。

在BOAI成立前,巴西的学术科研就在寻找没有局限性的学术交流途径。1997年,在巴西创立了科学电子在线图书馆(SciELO),目的是通过网络进行学术出版,该项目受到了São Paulo科研基金会(FAPESP)、加勒比地区健康科学信息中心还有拉丁美洲的支持。在拉丁美洲计划开始之后,智利的科学和技术研究国家委员会应用了SciELO的开放访问出版模式,并且拓展到了拉丁美洲的15个国家中。

优势和成长

开放获取趋势激励了科研人员寻找开放获取期刊来出版他们的研究工作。数据贮藏室的建立,意味着那些不能够学术研究承担访问费的人群有了新的机会,开放访问系统能够让学术界轻松地寻找课题领域的研究信息,更能够帮助未来科研的发展、促进研究的创新。联合国教育,科学和文化组织(UNESCO)与拉丁美洲的数个理事国进行了合作,组织了第一届区域性拉丁美洲和加勒比地区咨询会,由日本政府和全民信息计划(IFAP)资助成立。UNESCO促进和支持了全球知识流通、创新和社会经济发展,并且帮助了存在的区域机制的工作方式,例如:La Referencia, SciELO, Redalyc, and Latindex等。

帮助发展中国家的有利门户网站

拉丁美洲的发展中国家需要考虑开放获取模式来传播学术信息,例如一些门户网站:全球开放获取门户(GOAP),对发展中国家都是很有帮助的。GOAP为158个国家提供科学信息,概括了开放获取的成功案例。其他的网站,例如美国教育研究协会(AERA),是用来拓展学术工作的传播方式,同时帮助创建了社会学术知识的论坛。

创建开放获取的阻碍

发展中国家通过国际期刊发表时,开放获取的政策要求有自助存档,并且发表地区的国家必须与商业出版商协商是否愿意合作。所以,在拉丁美洲区域建立开放访问模式存在着很多挑战。随着商业出版商的紧缺,要想有连续的印刷服务和规律的出版模式存在一定困难。科研人员必须学会了解开放获取模式,例如SHERPA-RoMEO提供了对“绿色”存档和开放访问相关政策的学习指南。总体来说,拉丁美洲的开放获取计划有当地政府和国际项目组的极力支持,对该模式的发展有着有利的帮助。

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